El colegio Leonardo Da Vinci día a día se preocupa por mejorar la calidad académica de sus estudiantes, por lo tanto retoma elementos importantes de diferentes enfoques pedagógicos como: escuela activa, pedagogía conceptual, aprendizaje basado en problemas y aprendizaje significativo.
Así el Colegio crea un modelo pedagógico híbrido con miras a desarrollar, a través del proceso de aprendizaje activo y participativo, la habilidad para aplicar nuevos conocimientos a diferentes contextos.